大家都知道如今的学习已经完全不同于我们那个年代的状态。
“小学不用学，初中高中会逆袭”，这在当今这个社会环境下已经是不太可能的事情了。初中生不爱学习
如今的学习才是真正的万丈高楼平地起，从小学到初中再到高中都要一步一个脚印地打好基础，后期才会有阶梯式的跨越。
整个小学阶段的学习节奏都要掌握在家长的手里，从低年级就要坚持做好这几件事有哪些？
一、练字
从最开始的握笔时一定要掌握正确的握笔姿势，这是为以后快速书写✍️打下坚实的基础。
一旦握笔姿势错误后期很难纠正过来（这点在我家老大身上体现得淋漓尽致）
从一年级开始坚持练字从最基础的笔画开始，坚持一年基本就能看到效果。
不一定非要写得像印刷体一样，但是必须做到横平竖直字体结构合理。
卷面的书写在考试中也占有一定的分值，更重要的是整齐美观的书写也会在给孩子带来视觉体验、增强自信心、提高学习兴趣从而形成一个学习上的良性循环。
二、晨读
坚持每天早上晨读。
晨读的内容可以是书本课文、课外古诗、文言文、优秀作文范文等等一些文学作品都可以。
晨读不仅可以培养孩子的文字语感，更能锻炼孩子对文字的扫描和提取能力，这对高年级的阅读理解和其他科目的学习有着非常重要的作用。
在答题时可以让孩子快速的从题干中找取关键字，起到事半功倍的效果。
三、阅读
低年级以课本为主兴趣为辅。
教材内着重抓课本上的生字、词语表、语文园地中的日积月累。
教材外以培养兴趣入手，漫画、绘本、杂志报刊各种形式让孩子在边玩边学。
高年级以精读为主泛读为辅。
泛读可以涉猎文学、历史、科普、名人传记等等不同类型的书籍
精读可以以课本上快乐读书吧的书目为主、并加入四大名著和初中必读书目。
四、计算
计算是整个数学学习中的重要组成部分。
低年级的数学大多都是以计算为主，涉及到的思维能力非常少，低年级考试中失分最多的也是计算。
千万别用“马虎、粗心”一些字眼来掩盖孩子计算不熟练的问题。所谓的粗心和马虎都是计算不熟练和眼高手低的表现。
五、思维
思维拓展可以根据孩子的思维发展和学习上的实际需求出发。这个没有特定的时间阶段。
像我们就是在三年级开始才进行思维拓展练习，思维拓展在精不在多。让孩子把自己的思路理清楚讲出来比做出来更有意义。
六、运动
健康的身体，活泼开朗的性格，是每个父母最原始的心愿。
一定要坚持每天的户外运动，既能利于骨骼发育还能强身健体，最重要的是预防眼睛近视。
七、家务
从小培养孩子良好的生活习惯，教育孩子做自己力所能及的事情。
整理好自己的房间，整理自己的衣物和玩具。在动手过程中养成做事有条理的好习惯。同时培养了责任心和感恩之心。
总结：小学阶段大多以培养兴趣和养成习惯为主。家长要做的就是督促孩子把每一件小事坚持不懈的做下去
