在前面我曾反复提到一个观点：只有孩子在小学奠定好坚实的基础，初中阶段才能越学越轻松。所以，今天就分享一下小学阶段奠定基础的四条黄金建议，其中最后一条建议最为重要——
第一，每个人的学习时间是有限的，尤其是对于自律性还不太强的小学生更是如此。所以一定要让孩子分清主次，不要一上来就盼着孩子把每一科都能学好。最科学的方法就是把80%的时间投入到他最重要的20%的事情上，著名的二八法则在学习时间的分配上依旧适用。其中四年级以前语文最重要，四年级以后数学最重要。大家可以让孩子参考一下高中学习方式 。
第二，整个幼儿园，小学阶段都是记忆力爆发的黄金期。但是很多家人不知道怎么利用这个记忆规律去帮助孩子，还让孩子死记硬背，这是不好的。我建议早上起来，至少要有20分钟的朗读时间，读什么呢？读课本上最原汁原味的语文课文、英语课文，朗读可以帮助孩子对课文的快速理解消化，长期坚持效果惊人。而晚上的两个小时最好给孩子一个完全安静环境，让孩子去攻克像数学这样需要专注思考的科目。
第三，如果说从小没有课前预习的习惯，那孩子上课呢，注意力就会不集中，就可能听不懂。这就让孩子丢失了上课的主动权，长此以往成绩一定下滑。需要特别提醒家长的是，孩子小学阶段不预习还能勉强过关，看不出来太大的成绩的变化，但是到了初中依然如此的话，后果就会非常严重。因此，对于简单的科目，花十分钟做一个普通的预习就可以了。而对于数学、外语这种主科，尤其是数学，则应该用至少半个小时，认真的去深度预习，否则很难取得好的效果。
第四，近朱者赤近墨者黑。小学是各方面基础能力快速提升的阶段，多去接触成绩好、习惯好的学生，多交流，取长补短——在一个健康向上，爱学习的氛围中长大，对孩子非常有帮助。这也就是所谓的实验班效应（或称名校效应），好的学生聚集在一起肯定是可以相互促进、共同进步的，这一点大家一定要重视起来！
